A Puericultura não é apenas “medir e pesar”. É uma consulta estruturada para acompanhar a criança ao longo do tempo, entender como ela está se desenvolvendo em cada fase e oferecer orientações específicas para aquele momento da vida.
Em cada encontro, olho para a criança como um todo: corpo, cérebro em desenvolvimento, emoções, vínculos, rotina e ambiente em que ela está inserida. Isso permite detectar precocemente sinais de atenção, fortalecer o que está indo bem e ajustar o que for necessário com calma e clareza.

Rotina
Por que fazer consultas de rotina
mesmo quando está tudo bem?

Por que fazer consultas de rotina
mesmo quando está tudo bem?
Por que fazer consultas de rotina
Acompanhamento de peso, altura, perímetro cefálico (quando indicado) e curvas de crescimento ao longo do tempo.
Desenvolvimento neuropsicomotor
Observação dos marcos do desenvolvimento (motor, linguagem, social, cognitivo), sempre respeitando o ritmo individual de cada criança e atento a possíveis sinais de atenção.
Sono e rotina
Avaliação da qualidade do sono, horários, despertares noturnos, ritual para dormir e impacto da rotina no bem-estar da criança.
Comportamento e emoções
Como a criança reage a frustrações, mudanças, separações, escola, convivência com irmãos e outras situações do dia a dia.
Alimentação
Orientações sobre aleitamento, introdução alimentar, seletividade, refeições em família e relação com a comida, de acordo com cada fase da infância.
Ambiente e segurança
Cuidados com quedas, cadeirinha de carro, exposição a telas, segurança em casa, escola e lazer, sempre com foco em prevenção.
Ambiente e segurança
Revisão do cartão de vacinas e orientações gerais de prevenção, sempre baseadas em evidências científicas e nas recomendações vigentes.
Foco
Puericultura com foco em neurodesenvolvimento e
medicina integrativa
Na minha prática, a Puericultura é um espaço privilegiado para observar o cérebro em desenvolvimento e a forma como a criança se relaciona com o mundo.
Por isso, durante as consultas:
observo com atenção a forma como a criança se comunica, brinca, responde a estímulos e interage com a família;
avalio fatores que podem impactar o neurodesenvolvimento, como sono, alimentação, uso de telas, rotina, estresse e ambiente escolar;
integro princípios da Medicina Integrativa, valorizando hábitos de vida saudáveis, vínculo familiar, equilíbrio emocional e prevenção a longo prazo.
Quando necessário, a partir do que é identificado na Puericultura, podemos aprofundar a investigação ou encaminhar para outros profissionais, sempre mantendo a família informada e participativa.
Importância
Em que idades a Puericultura
é mais importante?
Em quais fases a Puericultura é especialmente importante?
Primeiro ano de vida
Período de crescimento mais acelerado, muitas mudanças na rotina da família, início do vínculo com o pediatra e construção dos primeiros hábitos de sono e alimentação.
Idade escolar e
pré-adolescência
Desafios com rendimento escolar, convivência com colegas, uso de telas, mudanças corporais e emocionais, início de novas responsabilidades.
Primeira infância
(1 a 5 anos)
Aperfeiçoamento da fala, socialização, escola, birras, limites, rotina de brincadeiras e início de maior autonomia da criança.


